[1]
الفريح د. ن. ف. و التركي أ. س. م., "تقييم الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في ضوء معايير مجلس الأطفال الاستثنائيين", hesj, عدد 30, ص 90–130, يونيو 2023, doi: 10.55074/hesj.vi30.725.