[1]
خزعلي ق. م. م., "تصورات معلمي لواء الرمثا للمقاربة الظاهراتية في تطوير المناهج التعليمية", hesj, عدد 48, ص 737–762, يوليو 2025, doi: 10.55074/hesj.vi48.1505.