ظرفان ع. ح. ع., "فاعلية تقنية الواقع المعزز في تدريس المفاهيم الهندسية للتلميذات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات ", hesj, عدد 50, ص 923–961, نوفمبر 2025, doi: 10.55074/hesj.vi50.1624.