"المد والقصر بين علم التجويد وأخطاء النَّشْءِ والمبتدئين". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, no. 22 (مارس 31, 2022): 512–561. تاريخ الوصول يونيو 15, 2026. https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/469.