القزلان الباحث/ محمد بن إبراهيم بن محمد, و المعمري د/ أحمد علي حسن. "نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, no. 32 (أغسطس 4, 2023): 1–26. تاريخ الوصول نوفمبر 9, 2026. https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/754.