السعوي نوره محمد علي, و المجيد أشرف عويس محمد عبد. "أثر اختلاف نمط عرض كائنات ثلاثية الأبعاد التفاعلية بالواقع المعزز (منفصل- مدمج) في بيئة التعلم المدمج على تنمية مهارات التفكير البصري في مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, no. 41 (سبتمبر 26, 2024): 1–40. تاريخ الوصول أكتوبر 22, 2026. https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1133.