الفهيد خالد بن عبد الرحمن, و آل داود إبراهيم بن محمد. "درجة إسهام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (البلاك بورد) في تنمية مهارات التعلم المستقل لدى طلبة المرحلة الجامعية". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, no. 42 (نوفمبر 25, 2024): 760–784. تاريخ الوصول أغسطس 26, 2026. https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1207.