"متطلبات الانتقال الناجح للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد إلى مرحلة ما بعد المدرسة من وجهة نظر المعلمين والأخصائيين". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, no. 55 (يوليو 2, 2026): 118–153. تاريخ الوصول أغسطس 18, 2026. https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1872.