1.
فاعلية إنموذج مقترح قائم على دمج استراتيجيتي المحطات التعليمية والمحاكاة الحاسوبية في تدريس وحدة الديكور المنزلي في تنمية مهارات التفكير المستقبلي ومستوى الطموح الأكاديمي لدى طالبات المرحلة الثانوية. hesj [انترنت]. 2 أغسطس، 2020 [وثق 16 مايو، 2026];5(11):97-134. موجود في: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/143