الربيعان د/ عبعبع. مستوى معرفة معلمي صعوبات التعلم بالممارسات المبنية على الأدلة وتطبيقهم لها. hesj [انترنت]. 27 ديسمبر، 2022 [وثق 27 أغسطس، 2026];(27):107-35. موجود في: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/595