ظرفان عحع. فاعلية تقنية الواقع المعزز في تدريس المفاهيم الهندسية للتلميذات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات . hesj [انترنت]. 29 نوفمبر، 2025 [وثق 13 سبتمبر، 2026];(50):923-61. موجود في: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1624