1.
Alsaedi BA. The Effect of using Frontload Vocabulary in Improving Reading Comprehension for EFL Learners. hesj [انترنت]. 27 أكتوبر، 2026 [وثق 28 أكتوبر، 2026];(57):875-96. موجود في: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1997