الإدارة الذاتية المدرسية في البيئة السعودية دراسة حالة مدارس البنات الثانوية بمحافظة خميس مشيط

إبراهيم، يحيى عبد الحميد. (2001). التحديات الإدارية وإعداد قيادات المستقبل. دار التوزيع والنشر الإسلامية.

أبو عيطه، عاصم أحمد. (2008). تطبيق اللامركزية في إدارة التعليم قبل الجامعي. العلم والإيمان للنشر والتوزيع.

أبو ميالة، هالة. (2004). تصورات المعلمين والمشرفين التربويين ومديري المدارس الحكومية لبرنامج التطوير المدرسي في مديرتي التربية والتعليم في محافظة الخليل. [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية الدراسات العليا، جامعة القدس.

أحمد، سهير كامل. (2001). علم النفس الاجتماعي بين النظرية والتطبيق. مركز الإسكندرية للكتاب.

أنيس، إبراهيم، منتصر، عبد الحليم، وأحمد، محمد. (1972). المعجم الوسيط. مجمع اللغة العربية بالقاهرة.

بدوي، أحمد زكي. (1994). معجم مصطلحات العلوم الإدارية. ط2، دار الكتاب المصري.

بشايره، أحمد سليمان. (1991). المركزية واللامركزية في الإدارة. دار الفرقان.

بن دهيش، خالد، رضوان، سامي، والشلاش، عبد الرحمن. (2009). الإدارة والتخطيط التربوي: أسس نظرية وتطبيقات عملية. مكتبة الملك فهد الوطنية للنشر والتوزيع.

البلوشي، سليمان بن محمد بن سليمان. (2006). الإدارة المدرسية الذاتية: واقع تربوي جديد. رسالة التربية، (11)، 34–42.

البرادعي، ليلى مصطفى. (2005). اللامركزية وقضايا المحليات. مركز دراسات واستشارات الإدارة العامة، جامعة القاهرة.

جبران، علي محمد، والشمري، راضي بن محيسن. (2011). درجة إمكانية تطبيق الإدارة المدرسية الذاتية في المدارس الحكومية من وجهة نظر القادة التربويين بمنطقة الرياض في المملكة العربية السعودية. دراسات العلوم التربوية، 38 (2)، 200-217.

جنادي، ريم إبراهيم، وحويل، ايناس إبراهيم. (2022). الإدارة الذاتية في المدارس البريطانية وإمكانية الاستفادة منها في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، *6*(24)، 26–55.

جوهر، علي صالح، وجمعة، محمد حسين. (2010). الشراكة المجتمعية وإصلاح التعليم: قراءات في الأدوار التربوية لمؤسسات المجتمع المدني. المكتبة العصرية للنشر والتوزيع.

جوهر، صلاح الدين أحمد. (1994). إدارة التعليم في الوطن العربي في عالم متغير. مجلة التربية، (26–27)، 85–104.

الحربي، خالد سعد مساعد. (2024). متطلبات تطبيق الإدارة الذاتية للمدارس الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة الفنون والآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية، (102)125، .1052-141 https://doi.org/10.33193/JALHSS.102.2024.

حجي، أحمد إسماعيل. (1998). الإدارة التعليمية والإدارة المدرسية. دار الفكر العربي.

حربي، محمد خميس. (2010). دراسة تقويمية لدور وحدات التدريب والتقويم المدرسية في التنمية المهنية للعاملين كأحد مبادئ تطبيق الإدارة الذاتية بمدارس التعليم العام. مجلة التربية المعاصرة، 27 (85)، 190–223.

حلاق، محمد أحمد. (2012). المتطلبات اللازمة لتحقيق اللامركزية في مدارس التعليم الأساسي والثانوي العام في الجمهورية العربية السورية (دراسة ميدانية في محافظة ريف دمشق). [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية التربية، جامعة دمشق.

الحسيني، بدير. (2006). الدليل إلى الإدارة الثقافية. شرقيات للنشر والتوزيع.

حسين، سلامة عبد العظيم، وشعلان، عبد الحميد عبد الفتاح. (2008). اللامركزية في التعليم: رؤية جديدة. كلية التربية، جامعة بنها.

خنفر، خلقي. (1991). الحضارات الإسلامية. مكتبة الاعتصام.

داوود، عبد العزيز أحمد. (2010، نوفمبر). تطبيق الإدارة الذاتية بمدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان "تصور مقترح" [ورقة مقدمة في مؤتمر]. اللقاء السنوي الخامس عشر للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية، الرياض، المملكة العربية السعودية.

الدوسري، خلود. (2007). الإدارة الذاتية في مدارس البنات في مدينة الرياض: تصور مقترح. [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية التربية، جامعة الملك سعود.

رزق، جمال بدر. (2011). الإدارة الذاتية للمدرسة: مدخل لتحقيق المدرسة المنتجة. مجلة كلية التربية، جامعة المنصورة، (77)، 1-42.

الرشيدي، أحمد. (2004). الإطار القانوني لسياسات اللامركزية في مصر. في سياسات اللامركزية في مصر، مركز دراسات واستشارات الإدارة العامة، جامعة القاهرة، 45-80.

سعد، أحمد يوسف. (2009). اللامركزية في التعليم (متطلبات الإعداد المؤسسي). المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية.

سرور، سهى سليم حسين. (2008). تطوير الإدارة المدرسية في المدارس الثانوية بمحافظة غزة في ضوء مفهوم الإدارة الذاتية للمدرسة. [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية التربية، الجامعة الإسلامية بغزة.

سلامة، عادل عبد الفتاح. (1998). مشكلات إدارة التعليم الأساسي في مصر. دار النهضة العربية.

سيد، أسامة محمد. (2008). الإدارة التعليمية بين المركزية واللامركزية. دار العلم والإيمان.

الشيخي، ابتسام محفوظ. (2002). إمكانية تطوير إدارة المدرسة الثانوية بسلطنة عمان في ضوء مبادئ مدخل الإدارة الذاتية للمدرسة. [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس.

السنبل، عبد العزيز. (2004). التربية والتعليم في الوطن العربي على مشارف القرن الحادي والعشرين. وزارة الثقافة السورية.

الطاهر، رشيدة. (2007). التخطيط للتكامل بين الوحدات المستحدثة بالمدارس في ضوء المشاركة الاجتماعية: تصور مقترح. [رسالة دكتوراه غير منشورة]، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة.

عبد العليم، أسامة محمد شاكر، والشريف، عمر أحمد أبو هاشم. (2009). المداخل الإدارية الحديثة في التعليم. دار المناهج للنشر والتوزيع.

عبد العزيز، صفا، وعبد العظيم، سلامة. (2007). إدارة الفصل وتنمية المعلم. دار الجامعة الجديدة للنشر.

عبد المنعم، نادية محمد. (2004). الإدارة الذاتية: مدخل للارتقاء بكفاءة المدرسة الابتدائية. في سعيد جميل سليمان (محرر)، الارتقاء بكفاءة المدرسة الابتدائية في مصر من خلال الإدارة الذاتية للمدارس: دراسة في ضوء بعض الخبرات الأجنبية، المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 106-140.

عبد الوهاب، سمير. (2001). اللامركزية والتنمية المحلية في ضوء التطورات المعاصرة. كلية الاقتصاد والعلوم السياسية، جامعة القاهرة.

عبيدات، محمد فهمي. (1998). تصورات معلمي المدارس الثانوية لبرنامج التطوير المدرسي في مديرية تربية إربد. [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية التربية، جامعة اليرموك.

العجمي، حسين محمد. (2007). المشاركة المجتمعية والإدارة الذاتية للمدرسة. المكتبة العصرية.

العرسان، جعفر. (1996). يوم الإدارة الذاتية محطة جديدة في تطوير العمل التربوي. مجلة التربية، (16)، 88-95.

العرفي، عبد الله بالقاسم، والمهدي، عباس. (1996). مدخل إلى الإدارة التربوية. منشورات جامعة قاريونس.

علي، أسامة محمد سيد، ورجب، مصطفى. (2010). الإدارة الذاتية للمدرسة. العلم والإيمان للنشر والتوزيع.

عواد، سهى. (2007). تقييم فعالية المدارس المدارة ذاتيا في الضفة الغربية من وجهة نظر مديري المدارس ومديراتها. [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية الدراسات العليا، جامعة القدس.

عواد، سهى، وأبو سمرة، محمود. (2011). مدى فاعلية المدارس المدارة ذاتيًا في فلسطين. المجلة التربوية، (100)، 55-78.

غنيم، أحمد محمد. (2004). مداخل إدارية معاصرة لتحديث المنظمات. دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر.

الفياض، تهاني بنت فهد. (2012). واقع تطبيق الإدارة الذاتية في مدارس التعليم العام بمدينة الرياض من وجهة نظر المديرات والمعلمات. [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية التربية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

مؤذن، أسامة. (2017). مدى توافر متطلبات تحقيق الإدارة الذاتية في المدارس الثانوية بمحافظة الطائف. مجلة القراءة والمعرفة، (184)، 145–178.

محمد، حسن محمد. (2006). القيادة التربوية في القرن الجديد. دار الحامد.

محمود، محمد صبري، والبحريني، السيد السيد. (2009). اتجاهات معاصرة في إدارة المؤسسات التعليمية. عالم الكتب.

مرسي، محمد منير. (1992). الإصلاح والتجديد التربوي في العصر الحديث. عالم الكتب.

المسيري، نجوى حسين. (2013). الإدارة الذاتية للمدرسة بين النظرية والتطبيق. معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة.

المصلح، إسماعيل. (2001). نمط جديد لإدارة المدارس بدولة قطر في القرن الواحد والعشرين. مجلة كلية التربية، جامعة قطر، (17)، 11–45.

المعايطة، عبد العزيز عطا الله. (2008). الإدارة المدرسية في ضوء الفكر الإداري المعاصر. دار العلوم للتحقيق والطباعة والنشر والتوزيع.

معوض، صلاح الدين إبراهيم، ورزق، حنان عبد الحليم. (2003). الإدارة التعليمية بين النظرية والتطبيق. العالمية للنشر والتوزيع.

منصور، رشيد خالد راشد. (2004). المركزية واللامركزية في الإدارة التربوية في فلسطين من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الفلسطينية. [رسالة ماجستير غير منشورة]، كلية الدراسات العليا، جامعة النجاح الوطنية.

هشام، محمد بن. (1999). السيرة النبوية. دار الفجر للتراث.

وزارة التربية والتعليم. (2003). الخطة العشرية لوزارة التربية والتعليم (1424هـ). المملكة العربية السعودية.

Bush, T., & Heystek, J. (2003). School governance in the new South Africa. Compare: A Journal of Comparative and International Education, 33(2), 127-138.

Cheng, Y. C. (1996). School effectiveness and school-based management: A mechanism for development. Falmer Press.

De Grauwe, A., Lugaz, C., Baldé, D., Diakhate, C., Dougnon, D., & Odushina, D. (2005). Does decentralization lead to school improvement? Findings and lessons from research in West-Africa. Journal of Education for International Development, 1(1). https://www.equip123.net/jeid/articles/1/1-1.pdf

Gordon, J., Downey, J., & Bangert, A. (2013). Effects of a school-based mentoring program on school behavior and measures of adolescent connectedness. School Community Journal, 23(2), 227-250.

UNESCO. (2005). Decentralization in education: National policies and practices. International Seminar on Decentralization Policies and Strategies in Education, Buenos Aires, Argentina, 30 June- 3 July 2003. Paris: UNESCO.

Weiss, C. H. (2001). Shared decision making about what? A comparison of schools with and without teacher participation [Paper presentation]. Annual Meeting of the American Educational Research Association, San Francisco, CA, United States.

Wohlstetter, P., & Mohrman, S. A. (1999). School-based management: Strategies for success. Consortium for Policy Research in Education, University of Pennsylvania.