المد والقصر بين علم التجويد وأخطاء النَّشْءِ والمبتدئين
DOI:
https://doi.org/10.55074/hesj.v0i22.469الكلمات المفتاحية:
المد، القصر، علم التجويد، أخطاء، النشء، المبتدئين.الملخص
يقدم هذا البحث نقدًا لظاهرةٍ انتشرت في الآونة الأخيرة، وهي ظاهرة تنغيم المدود إلى حد التمطيط عند النَّشْءِ والمبتدئين، مع ذكرٍ لأبرز الأخطاء التي يقعون فيها، كما يقدم معالجة علمية لتلك الأخطاء، من خلال حصر كل ما له صلة بباب "المد والقصر" في دراسة شاملة لأبرز أحكام هذا الباب، فهو من الأبحاث التي تعالج مشكلات الأداء بأسلوب سهل وسلس، ولغة بسيطة مفهومة وهو مدعوم بجداول وصور تشريحية، تُعين على إتقان النَّشْءِ لأحكام هذا الباب من علم التجويد.
التنزيلات
تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.
المراجع
التنزيلات
منشور
2022-03-31
إصدار
القسم
Articles
كيفية الاقتباس
المد والقصر بين علم التجويد وأخطاء النَّشْءِ والمبتدئين. (2022). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 22, 512-561. https://doi.org/10.55074/hesj.v0i22.469










