تضخم التراث الإسلامي وإشكاليات: الفهم، الاستدلال، التطبيق

المؤلفون

  • د/ خميس مسعود محمد بن عاشور أستاذ مشارك بقسم الدعوة والثقافة الإسلامية جامعة أم القرى - مكة المكرمة

DOI:

https://doi.org/10.55074/hesj.vi29.684

الكلمات المفتاحية:

التراث، الاستدلال، النظري، العملي، الوضوح.

الملخص

البحث عبارة عن دراسة حول إشكاليات التراث الإسلامي التي حدثت بين ما هو نظري وما هو تطبيقي فيه، مع بيان سبب تضخم التراث في مقابل تراجع حضارة الإسلام في العصور المتأخرة، وكذلك تحليل ووصف مناهج الفهم والاستدلال التي ساهمت في إحداث الفجوة بين العلم والعمل، خاصة لدى الأصوليين والمتكلمين، سيما طريقة تعاملهم الخاطئة مع اللغة التي نزل بها القرآن ونطقت بها السنة النبوية، ويهدف البحث إلى تأكيد خاصية الوضوح في نصوص القرآن والسنة التي رسختها أفعال السلف الصالح، وأن الابتعاد عن منهجهم وعدم الالتزام به أثرى الدراسات الكلامية المتعددة الاتجاهات والمذاهب والتي ساهمت في توسيع الشقة بين ما هو نظري وما هو تطبيقي سيما عند المرجئة منهم، وكل ذلك حدث بسبب عوامل متعددة سياسية داخلية وخارجية منها اتباع سنن أهل الكتاب، مما يحتم اليوم وضع الخطط للإصلاح والتجديد عن طريق وضع المناهج السليمة لدراسة العلوم الإسلامية مع إقامة الندوات والمؤتمرات المتخصصة لأجل ذلك.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

التنزيلات

منشور

2023-04-02

كيفية الاقتباس

تضخم التراث الإسلامي وإشكاليات: الفهم، الاستدلال، التطبيق. (2023). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 29, 345-373. https://doi.org/10.55074/hesj.vi29.684