اللحياني هاني طلال عايش; الشهري مانع علي محمد. أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على المعايير المهنية للمعلمين في تنمية الممارسات التدريسية والتأملية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 49, p. 177–206, 2025. DOI: 10.55074/hesj.vi49.1538. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1538. Acesso em: 3 نوفمبر. 2026.