متطلبات التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية من وجهة نظر الخبراء والمختصين
DOI:
https://doi.org/10.55074/hesj.vi43.1237الكلمات المفتاحية:
الأبحاث العلمية في المجالات العسكرية، متطلبات التكامل، مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدنيالملخص
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن متطلبات التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية من وجهة نظر الخبراء والمختصين، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي والاستبانة كأداة جمع البيانات. وتم توزيعها على عينة الدراسة البالغة (138) من المهتمين في مجال تطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية في مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية، واستخدم الباحث برنامج التحليل الإحصائي SPSS التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية واختبار تحليل التباين الأحادي. وأظهرت النتائج إلى أن درجة الأهمية لمتطلبات التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية من وجهة نظر الخبراء والمختصين جاءت بدرجة مرتفعة ومتوسط حسابي (2.41). كما تشير النتائج إلى وجود فروق واختلافات في تحديد متطلبات التكامل بين مؤسسات التعليم العالي العسكري والمدني لتطوير البحث العلمي في المجالات العسكرية تعزى إلى متغيري الخبرة الوظيفية والخبرة البحثية.التنزيلات
المراجع
أبو عرابي، سلطان. (2010). البحث العلمي في الوطن العربي: واقع وتطلعات. المؤتمر العربي الثالث- الجامعات العربية: التحديات والآفاق المنظمة العربية للتنمية الإدارية، شرم الشيخ، 3-38.
الكواري، أرحمه جهام أرحمه. (2021). البحث العلمي وأثره في تطوير القوات المسلحة (الولايات المتحدة الامريكة أنموذجا) (Master's thesis).
بوفالطة، محمد وموساوي، عبد النور. (2015). اتجاهات التحول للجامعة المنتجة "الاستثمارية" کمصدر للتمويل الذاتي: دراسة حالة جامعة منتوري قسنطينة. مجلة العلوم الإنسانية، (43)،377-392.
الخطيب، أحمد. (2003). البحث العلمي والتعليم العالي. دار المسيرة للطباعة والنشر والتوزيع.
شتوان ص. (2019). أثر الإنفاق على البحث والتطوير على النمو الاقتصادي - دراسة حالة الجزائر (دراسة قياسية) -. Dossiers De Recherches En Économie Et Gestion, 7(2), 43–68. https://doi.org/10.34874/IMIST.PRSM/doreg-v7i2.15712
العساف، صالح. (2016). المدخل إلى البحث في العلوم السلوکية. الرياض: مکتبة العبيکان.
المطيري, هدى. (2022). تفعيل الاستثمار في الأبحاث العلمية في الجامعات السعودية في ضوء الخبرات العالمية: تصور مقترح. مجلة کلية التربية (أسيوط), 38(1), 290-344.
هيفاء عبدالرحمن الشهري. (2022). متطلبات استثمار البحث العلمي بجامعة تبوك لتحقيق التنمية المستدامة من وجهة نظر هيئة التدريس بالجامعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(54), 1-28.
الوثيقة الإعلامية. رؤية المملكة العربية السعودية 2030 تم الاسترداد:
https://www.vision2030.gov.sa/ar/
الموقع الإلكتروني للهيئة العامة للتطوير الدفاعي تم الاسترداد:
الموقع الإلكتروني لوزارة الدفاع تم الاسترداد:
https://www.mod.gov.sa/Pages/default.aspx
الموقع الإلكتروني لوزارة الحرس الوطني تم الاسترداد:
https://www.sang.gov.sa/Pages/default.aspx
الموقع الإلكتروني لمركز الدراسات تم الاسترداد: https://drasah.com/Description.aspx?id=7699
http://www.moqatel.com/openshare/behoth/monshat7/kiadasaudi/sec03.doc_cvt.htm
الموقع الإلكتروني كلية القيادة والأركان بالقوات المسلحة تم الاسترداد:
https://www.mod.gov.sa/Pages/default.aspx
Huang, Futao. (2017). Who are they and why did they move to Japan? An analysis of international faculty at universities. The Centre for Global Higher Education, UCL Institute Education,11-17, Retrieved from: https://www.researchcghe.org/perch/resources/publications/wp27.
Ulrichse Tomas Coates.( 2014). Building Long Term Strategic University Industry Partnerships lessons and effective practices from uk and us experiences. Workshop organised by: Science Technology.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
كيفية الاقتباس
