الأهداف الاستراتيجية للجامعات في ضوء الأسس التربوية: دراسة تحليلية مقارنة بين جامعتي القصيم وأكسفورد

المؤلفون

  • عبد الله دخيل الله المنتشري أستاذ التربية المشارك، قسم أصول التربية كلية التربية، جامعة القصيم

DOI:

https://doi.org/10.55074/4rn17863

الكلمات المفتاحية:

الأهداف الاستراتيجية، الأسس التربوية، جامعة القصيم، جامعة أكسفورد

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تحليل الأهداف الاستراتيجية للجامعات في ضوء الأسس التربوية من خلال دراسة تحليلية مقارنة بين جامعتي القصيم بالمملكة العربية السعودية، وأكسفورد بالمملكة المتحدة، وذلك للكشف عن واقع هذه الأهداف والأسس التربوية التي تقوم عليها، إضافة إلى بيان أوجه التشابه والاختلاف بين أهداف الجامعتين، ومدى انعكاسها على التوجهات المعاصرة لوظائف الجامعة، ووظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي باستخدام تحليل الوثائق، حيث تم تحليل وثيقتي الخطط الاستراتيجية للجامعتين من خلال بطاقة تحليل المحتوى التي أعدت لهذا الغرض، وأظهرت النتائج أن الأهداف الاستراتيجية في الجامعتين تمثل توجهًا لعملهما المؤسسي، حيث تضمنت أهداف جامعة القصيم مجالات تتعلق بجودة التعليم، والبحث العلمي، والتحول الرقمي، وتطوير الأداء المؤسسي والشراكات العلمية، بينما ركزت أهداف جامعة أكسفورد على التميز في البحث العلمي، وتقديم تعليم جامعي متميز، وتعزيز التأثير المجتمعي والعالمي للجامعة، كما كشفت النتائج أن الأهداف الاستراتيجية في الجامعتين تستند إلى مجموعة من الأسس التربوية العامة، تمثلت في الأساس المعرفي والاجتماعي، والاقتصادي، والثقافي والمؤسسي، وأظهرت نتائج المقارنة وجود اتساق بين الجامعتين في الاهتمام بوظائف الجامعة الأساسية في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع، مع اختلاف في درجة التركيز على بعض المجالات تبعًا للسياق المؤسسي لكل جامعة، كما بينت النتائج أن الأهداف الاستراتيجية في الجامعتين تعكس بدرجة كبيرة التوجهات الحديثة لوظائف الجامعة وتسعى إلى مواءمة التعليم الجامعي مع متطلبات التنمية.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

ابن جمعة، نوف بنت عبد الله، والجهني، سارة بنت رجاء الله. (2024). الخطة الإستراتيجية لإحدى الجامعات السعودية (2018-2022): دراسة تحليلية نقدية .Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences، (100)، 507 .546- مسترجع من: https://doi.org/10.33193/JALHSS.100.2024.1023

الجهني، فيصل بن عياد بن سليم. (2023). تعاقب القيادات الأكاديمية وعلاقته بتنفيذ الخطة الاستراتيجية لجامعة طيبة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس .مجلة العلوم التربوية، مسترجع من: https://search.emarefa.net/detail/BIM-1530514

جامعة القصيم. (2024). نبذة عن الجامعة. مسترجع من: https://www.qu.edu.sa

المخلفي، تركي منور. (2020). واقع التخطيط الاستراتيجي بكلية التربية في جامعة القصيم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والنفسية، (1)28، مسترجع من https://journals.iu.edu.sa/ESS

طعيمة، رشدي أحمد. .(2004) تحليل المحتوى في العلوم الإنسانية: مفهومه، أسسه، استخداماته .دار الفكر العربي: القاهرة. مسترجع من: https://www.worldcat.org/title/analysis-of-content-in-the-human-sciences/oclc/957252623

العتيبي، شيخة بنت محمد بن سيف. (2025). مؤشرات الأداء في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ودورها الرقابي في تحقيق الخطة الاستراتيجية للجامعة .مجلة الدراسات القانونية والاقتصادية. مسترجع من: https://search.emarefa.net/detail/BIM-1672311

عبيدات، ذوقان، عبد الحق، كايد، وعدس، عبد الرحمن. .(2014) البحث العلمي: مفهومه وأدواته وأساليبه (ط 16). دار الفكر: عمّان. مسترجع من: https://books.google.com/books/about/.html?id=7oZKDwAAQBAJ

مرسي، محمد منير.(2001).أصول التربية. عالم الكتب: القاهرة. مسترجع من: https://www.worldcat.org/title/usul-al-tarbiyah/oclc/47705316

الهبدان، تغريد بنت عبد الله. (2021). دور التخطيط الاستراتيجي في تطوير أداء القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية .مجلة كلية التربية. مسترجع من: https://search.mandumah.com/Record/1216894

Al-Habdan, T. A. (2021). The role of strategic planning in developing the performance of academic leaders in Saudi universities. Journal of the College of Education. Retrieved from:

https://search.mandumah.com/Record/1216894

Al-Juhani, F. A. B. S. (2023). Academic leadership succession and its relationship to the implementation of the strategic plan at Taibah University from the perspective of faculty members. Journal of Educational Sciences. Retrieved from:

https://search.emarefa.net/detail/BIM-1530514

Al-Otaibi, S. M. B. S. (2025). Performance indicators at Imam Muhammad bin Saud Islamic University and their supervisory role in achieving the university’s strategic plan. Journal of Legal and Economic Studies. Retrieved from:

https://search.emarefa.net/detail/BIM-1672311

Ibn Juma, N. A., & Al-Juhani, S. R. A. (2024). The strategic plan of a Saudi university (2018-2022): A critical analytical study. Journal of Arts, Literature, Humanities and Social Sciences, (100), 507-546.

https://doi.org/10.33193/JALHSS.100.2024.1023

Morsi, M. M. (2001). Foundations of education. Cairo: Alam Al-Kutub.

https://www.worldcat.org/title/usul-al-tarbiyah/oclc/47705316

Obeidat, T., Abdul-Haq, K., & Adas, A. (2014). Scientific research: Concept, tools, and methods (16th ed.). Amman: Dar Al-Fikr.

https://books.google.com/books/about/.html?id=7oZKDwAAQBAJ

Qassim University. (2024). About the university.

https://www.qu.edu.sa

Taima, R. A. (2004). Content analysis in the humanities: Concept, foundations, and uses. Cairo: Dar Al-Fikr Al-Arabi.

https://www.worldcat.org/title/analysis-of-content-in-the-human-sciences/oclc/957252623

Altbach, P. G., Reisberg, L., & de Wit, H. (2023). Responding to massification: Differentiation in postsecondary education worldwide. Sense Publishers.

https://link.springer.com/book/10.1007/978-94-6300-791-3

Bertalanffy, L. von. (1968). General system theory: Foundations, development, applications. George Braziller.

https://archive.org/details/GeneralSystemTheory

Biondi, L., & Russo, S. (2022). Integrating strategic planning and performance management in universities. Journal of Management and Governance.

https://doi.org/10.1007/s10997-022-09628-7

Bryson, J. M. (2018). Strategic planning for public and nonprofit organizations (5th ed.). John Wiley & Sons.

https://www.wiley.com/en-us/Strategic+Planning+for+Public+and+Nonprofit+Organizations-p-9781119071600

Free, C., & Garbuio, M. (2025). Is there any strategy in university strategic plans? Australian Journal of Management.

https://doi.org/10.1177/03128962251350347

Freeman, R. E. (1984). Strategic management: A stakeholder approach. Pitman.

https://books.google.com/books?id=NpmA_qEiOpkC

Graves, B., & Erickson, F. (2024). Strategic planning in higher education. Discover Education.

https://doi.org/10.1007/s44217-024-00351-z

Marginson, S. (2016). The dream is over: The crisis of Clark Kerr's California idea of higher education. University of California Press.

https://www.ucpress.edu/book/9780520292840/the-dream-is-over

Olcott, D. (2024). Leading strategic reset in universities. Journal of Learning for Development. https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1449751.pdf

Salmi, J. (2021). All around the world - Higher education equity policies across the globe. Lumina Foundation.

https://luminafoundation.org/resource/all-around-the-world-higher-education-equity-policies/

Scott, W. R. (2014). Institutions and organizations: Ideas, interests, and identities (4th ed.). SAGE Publications.

https://us.sagepub.com/en-us/nam/institutions-and-organizations/book235777

University of Oxford. (2024). About the University of Oxford.

https://www.ox.ac.uk/about.

التنزيلات

منشور

2026-03-31

كيفية الاقتباس

الأهداف الاستراتيجية للجامعات في ضوء الأسس التربوية: دراسة تحليلية مقارنة بين جامعتي القصيم وأكسفورد. (2026). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 53, 749-774. https://doi.org/10.55074/4rn17863

المؤلفات المشابهة

1-10 من 905

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.