الألفة وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى طلبة الجامعات من السعوديين المُبتعثين بالخارج

المؤلفون

  • نادية محمد العمري أستاذ علم النفس المشارك كلية التربية والتنمية البشرية، قسم التعليم والتعلم جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن – السعودية

DOI:

https://doi.org/10.55074/hesj.vi38.1024

الكلمات المفتاحية:

الألفة، التدفق النفسي، الطلبة السعوديون بالجامعات الأجنبية.

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين الألفة والتدفق النفسي لدى طلبة الجامعات من السعوديين المُبتعثين بالخارج، والتعرف على الفروق بين الطلاب والطالبات في الألفة والتدفق النفسي، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، وتكونت عينة الدراسة من (160) من طلبة الجامعات، منهم (102) طالباً و(58) طالبةً، ومن الأدوات استخدمت الدراسة مقياسي الألفة والتدفق النفسي (إعداد الباحثة)، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية عكسية بين الألفة والتدفق النفسي لدى طلبة الجامعات من السعوديين المُبتعثين بالخارج، كما تبين وجود فروق دالة إحصائيًا بين الطلاب والطالبات على مقياس الألفة في اتجاه الطالبات، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين الطلاب والطالبات على مقياس التدفق النفسي في اتجاه الطلاب.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

التنزيلات

منشور

2024-04-27

كيفية الاقتباس

الألفة وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى طلبة الجامعات من السعوديين المُبتعثين بالخارج. (2024). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 38, 274-296. https://doi.org/10.55074/hesj.vi38.1024

المؤلفات المشابهة

1-10 من 135

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.