Vol. 1 No. 6 (2019): مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية

Articles

• فاعلية استخدام استراتيجية الخريطة الدلالية في تنمية فهم المقروء في مقرر لغتي الخالدة لدى طالبات المرحلة المتوسطة

  Saleha Abdul-Rahman Mohammed Al-Talhi

  1-32

  • PDF (Arabic)

• دور الصندوق الاجتماعي للتنمية فرع ذمار والبيضاء في تطوير التعليم بالمحافظتين (دراسة تحليلية)

  عبد الرقيب علي قاسم السماوي, حسين ناصر سعد عبدالله اليعري

  33-68

  • PDF (Arabic)

• القيم الخلقية التي ينبغي تضمينها في محتوى كتب التربية الإسلامية لمرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية

  حسين عبدالله حسين البشري

  69-104

  • PDF (Arabic)

• اتجاهات معلِّمي التربية الميدانية بمحافظة شرورة نحو توظيفهم لأساليب التقويم الواقعي في التدريس

  Banikhalaf Hisham Ahmad

  104-127

  • PDF (Arabic)

• اضطراب ضغوط ما بعد الصدمة (PTSD) وعلاقته ببعض المتغيرات لدى ضحايا الحرب من المعاقين حركيًا في مدينة تعز

  Majid Gazem Mohammad Hassan Alqobaty

  128-152

  • PDF (Arabic)

• The school's role in activating the school theater to support the educational process among primary stage students from the perspective of teachers in the Directorate of Education of Irbid Qasabah

  Maysa Bani Khalaf

  153-175

  • PDF (Arabic)

• آيات الأحكام في تفسير فتح القدير للشوكاني: دراسة في المنهج

  محمد عبدالله عباس محمد

  176-209

  • PDF (Arabic)

• The Difference &matching between Crimes of Abduction and Banditry in the light of the Rules of International Law and Islamic Jurisprudence

  Mohammed Ali AL-Baddai

  210-250

  • PDF (Arabic)

• أبعاد المنتج وأثرها على القرار الشرائي للمستهلك اليمني بالتطبيق على المنتجات الالكترونية

  عائد قاسم حسن المقطري, أحمد يحيى أحمد يحيى

  251-278

  • PDF (Arabic)

• Intelligences multiples dans l’enseignement des langues étrangères aux universités yéménites

  Abdulnasser GABARA

  1-18

  • PDF